Настоящето издание: предлага кратка обобщена информация за психологическите особености и трудности на децата при формиране на математически представи и методически подходи за преодоляването им; представя синтезирано алгоритъм, инструкции и начини за оценяване на детските постижения; е предназначено за детските учители, родители и за всеки, заел се с отговорната дейност за тестиране на деца.